读万卷书，还要行万里路。在纷繁复杂的天然环境和社会环境中认知国际，正是研学游览不同于学校学习的最大优势。寓教于旅，寓学于游，游览是孩子生长的乐土，游览是青少年生长的大讲堂。身心满意，收成夸姣，游览是伴人终身生长的新六合。（马牧青）

读万卷书，行万里路。读书与行走，自古就是人们“神往的日子”。唐人李白游历大江南北，于许多诗作中赞叹景色名胜，不少名篇至今仍脍炙人口；明人徐霞客足 迹遍及大半个我国，《徐霞客行记》记录的奇光异景今日仍被人们学习研究。现代社会，跟着人民日子水平的进步，游览现已成为国人日子中不可短少的组成部分，大众游览年代现已到来。团队游只是少部分人的挑选，自助游、自驾游越来越受欢迎，微游览成为一种时尚……今日，人们需求什么样的游览？希望能从游览中得到什么、悟到什么？游览业者能给游客供给哪些高层次的服务？思考这些问题的进程，或许就是咱们认识游览的进程。

一

王昆欣：游览使人的生长更夸姣更全面

人的游览需求大致可以分为三类：天然生长的需求、社会沟通的需求和精力寻求的需求。人的根本生存是水、空气、食物等必需的物质，而游览作为人们心灵的润滑剂和生长的催化剂，是人享用高品质日子的标志性活动之一。游览集游览、教育、文明、休闲、愉悦、美食等多种体会于一身，不只让人增加见识，并且是人们取得更多元、更丰厚生命体会的重要载体。游览活动可以协助小朋友接触天然、了解社会，可以促进青少年德智体美劳全面开展，也可以满意成年人放松身心、高兴日子的寻求。

读万卷书，行万里路，游览是青少年生长的大讲堂。青少年是求知欲最旺盛的时期，是接受新观念、新常识、新事物的黄金时期。游览可以让单一平面的课本常识转化为生动立体、丰厚多元的人生体会，协助青少年更好地认识自我，积极生长。我国传统文明历来发起“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的生长方法，推崇“读万卷书，行万里路”的生长路径。尤其是研学游览，对培育青少年的自理才能、立异精力和实践才能具有重要意义。它的根本特征是游览意图明确、游览计划周详、游览进程有指导、游览产品针对性强。组织者在展开研学游览时，一般都会根据不同年龄段青少年的身心特点，结合爱好爱好，对研学内容、时刻、间隔等进行充分考量并设计线路。如低年级学生身心开展尚未成熟，为了确保他们的安全，研学游览的活动规模较小，意图地主要为周边场所；中学生的自理才能和求知欲望增强，研学游览规模也随之扩展，乃至可以走出国门。这种轻松愉快的游学方法遭到越来越多的学生和家长欢迎。

现在，游览现已不只仅是经济开展的需求，更是满意人民日益增加的夸姣日子需求、满意人们对自身可继续生长和开展的需求。游览是人们生长成熟的主要内容，游览的学习性、生长性与开展性从来没有像今日这样重要，以至于游览的内在与外延需求再次得到调整、充分乃至重新定义。未来，游览应当完成生长与体会、求知与休闲的交融，并将随同人们终身，使人的生长和开展更夸姣更全面。（作者系浙江游览职业学院原党委书记）

二

毕淑敏：要了解国际，请到远方去

游览用了这个“游”字，我以为，指的是在行动进程中，人像在水中相同游走，轻灵而时遇阻力，并战胜阻力前行。如果做广义拓展，那么，人生也是一场游览。在各种游览中，咱们结识生疏的人物和景色，增加才干和勇气。在不知不觉中，不断生长。

游览既是人的身体在物理空间的移动，也是人的意志在思想空间的行走。它们双向的奇特叠加，扩展了每个人的心思能量地图。你会在某一个瞬间，触景生情，意识到自己接受的诸多苦楚、无助、孤单以及人生的危机，都来自内心深处隐秘的角落。你很或许会忽然生长，意识到你内心深处的那个孩子渴望力量。这就是游览的奇特之处。这其中的逻辑和道理，并不能很好解说，或许是游览中的景色，或许是游览中的人文，或许是游览中的奇闻轶事……总之，游览的魅力或许正在于此，会让咱们的魂灵在流浪中得到安慰，得到爆发升腾。

我国人有句古话，叫作“穷家富路”。虽然这个“富路”并不专指游览，但游览必定包括“在路上”这个要素。游览是不能太俭省的。离开了你惯常的舒适区，挑战不知道国际，需求投入成本。这个成本，有或许很巨大。不只是精力，还包括物质。

春光正好，出发在即。期望国际从疫情中再次醒来，咱们可以到远方去看夸姣景色。（作者系作家、心思学家）

三

吴剑：开展研学游览 为青少年生长培育膏壤

对我而言，游览不只是专业、是作业，也是一种日子。入行26年来，我见证了我国游览业的快速开展。从20世纪90年代的参观游，到吃、住、行、游、购、娱六要素的快速开展，再到文明和游览交融开展、“互联网+游览”……跟着游览业的蓬勃开展，我个人也在逐步生长。

咱们看到，在文旅交融开展进程中，越是有文明底蕴的游览意图地，越遭到年青人的喜欢。因而，在打造游览产品时，咱们重视融入中华优秀传统文明，推出汉服体会等游览产品，让青少年在游览进程中了解、传承优秀传统文明，增进文明认同，坚决文明自傲。此外，研学游览的开展为青少年生长供给了杰出膏壤。青少年在研学游览进程中，走进村庄田野、走进名胜古迹、走进文博场馆，在“行走的讲堂”中增加见识、汲取常识。

咱们重视职工培育，制定了齐备的职工训练计划和科学的打分制度，上线了同程大学平台，约请专业教师为企业职工上课，并鼓舞优秀职工成为内训师。一起，每年举办职工游览服务技术大赛，让职工在作业之余开阔眼界、增加常识，希望他们在作业中不断学习、不断生长、不断提升。（作者系同程集团联合创始人、同程控股CEO）

参访北京故宫、天坛、颐和园后，惊叹我国传统修建的艺术之美；游历日本天龙寺、汤布院后，折服于这些景点在每一处细节的精益求精；参观欧洲城市的教堂和宫殿后，着迷于古典严厉、浪漫奥秘的文明……从事游览职业20多年来，我去过国内外许多当地。

对我而言，游览成为我打造游览著作的创意源泉，这或许就是一种最好的生长方法。总结那些给我留下深刻印象的景点，它们有一个共同点——大多都是前人留下的文明遗产。那么，咱们这一代人在享用前人留下的文明财富的一起，能给后人留下什么？

我也把这种理念灌输到企业开展傍边。20多年来，无锡灵山文明游览集团一向在探究发明游览的夸姣日子，在传达、倡导根据文明体会的日子方法，在饯别一个文明和游览企业应有的文明担任与传承，在文明的根脉中汲取养分的一起，反哺社会，结出游览之果，生出经济之叶，带来文明之兴。

姚新垣：“脚踏实地”的游览值得爱惜

10年前，我从事国际贸易作业，有许多外出游览的时机。转行做游览，游览对我来说更多的就是在学习与探究中，寻求更大的生长进步。在国内，粉墙黛瓦的江南、孤烟大漠的西部，我都实地考察过。在国外，我也到访过前史悠远的欧洲、壮美辽阔的北美洲。每一次外出游览，我都以当地的文明对标中华文明，从国内同类型景区对标华清宫，找出与华清宫前史文明相关的风趣体会。

在业内，《长恨歌》原本是景区为了破解“门票经济”难题、完成转型的“破冰制作”，通过10多年的打磨，把一台戏打造成了一个闻名遐迩的品牌，发明了一个成功的文明游览IP。自2006年公演以来，咱们力求每年都进行一次改版升级、常演常新，这是《长恨歌》的生长，也是咱们游览人的生长。对游客而言，在旅程中感悟中华文明、增强文明自傲，又何曾不是让那些书本文字脱去了“严厉”的外衣，流出一种轻松而写意的“少年感”。

达人共享

今年是我专职从事游览自媒体的第5个年头，在新浪微博具有百万粉丝。这些年，我从国内到国外，游览了许多当地，看过了许多景色，收成了不少关注，也产生了许多改变，取得了不少生长。

有人说我是网红，也有人说我是游览达人，但我一向以为自己是游览文明的传达者。尤其喜欢深入到那些淳朴的村庄、古镇，看望那儿的人文和景物。在这个进程中，总会遇到许多人和事，并为此感动。比方去年，我花了3个月时刻深入西藏的6个边境村庄，当走到早年被称为3人乡的玉麦乡时，总算看到了守护2000多平方公里国土、被评为2017年度“十大感动我国人物”的两姐妹。现在，这儿现已入驻了60多户人，但她们依旧坚持在原始丛林的岩石上画上我国的国旗，标示这是我国的国土。

<p class="one-p" style='margin: 5px 0px; color: rgb(0, 0, 0); text-transform: none; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: "sans serif", tahoma, verdana, helvetica; font-size: 12px; font-style: normal; font-weight: 400; word-spacing: 0px; white-space: normal; orphans: 2; widows: 2; overflow-wrap: break-word; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;' font-size:18px;"="">重庆是我日子的城市，也是我酷爱的城市。我到日本、芬兰、塞班岛游览时，总是跟外国朋友共享重庆的景色和美食，告知他们重庆的火锅有多好吃。长江三峡最触目惊心的河段其实是重庆瞿塘峡，这儿有雄壮傲岸的夔门，登上三峡之巅，还能与云雾并肩，从高处俯视壮美的山川河流。秋天，这儿的江山红叶亦是美不胜收。外国朋友每每看到关于三峡的照片，总是惊叹连连、仰慕不已，并筹划着什么时分来一次三峡之旅。每逢此刻，我的内心充溢欢欣，可以让更多的人感触家园的美景和文明我感到很自豪，这何曾不是游览自媒体人的一个独特任务呢？（作者系游览自媒体人、多平台自在撰稿人